Феноменалды есте сақтау – таңғажайып құбылыс. Бұл анықтама ақпаратты ерекше жылдам есте сақтау және оны кейіннен жаңғырту мүмкіндігін білдіреді. Сонымен қатар, оның құрамдас бөліктері арасында семантикалық байланыс толық болмаған кезде материал таңғажайып көлемге ие болуы мүмкін. Яғни, мұндай қабілеті бар адамға әріптер, сандар, кескіндер мен белгілердің кездейсоқ жинағы бар қағаз берілсе, ол оны еш нәрсеге қарамастан есте сақтайды.
Сарапшының пікірі
Бір қызығы, феноменальды есте сақтау басқалар сияқты ғалымдар үшін де жұмбақ. Мұндай қарқынмен компьютер ғана есте сақтай алатын ақпаратты адам миының тым жоғары ассимиляциялау механизмін түсіну мүмкін емес.
Тек болжам бар. Болжам бойынша, электрлік импульстар мидың сұр затының «кодтауы» сияқты нәрсені жасайды - нөлдерді жазуға ұқсас жәнекомпьютердегі блоктар. Ол не дейді? Адамның миы компьютерге ұқсас ақпаратты «жазатын» жүйе екендігі. Тек екі айырмашылық бар. Бұл «жазу» жылдамдығы және жадының көлемі. Бірақ соған қарамастан, кейбір адамдарда феноменальды жады бар. Және олардың "жазу" жылдамдығы әдеттегіден жылдамырақ.
Фотографиялық жад
Бұл талқыланатын феноменальды қабілеттің ең көп тараған «нұсқасы». Оған тән адамдар басқалардан еш айырмашылығы жоқ. Олар туыстарының туған күнін, үйге бара жатқанда нан сатып алуды немесе интернетке төлеуді ұмытуы мүмкін.
Бірақ, мұндай адам бейтаныс қалаға тап болды делік. Ол жерде бір күн ғана болды, содан кейін кетті. Көптеген жылдардан кейін ол қайтадан сол жерде өзін табуға мүмкіндік алды. Сонда ше? Ол үшін барлық жолдарды, автобус аялдамаларын, дүкендердің орналасқан жерін және т.б. есіне түсіру қиын болмайды. Көзін жұмып, осы қаладағы өзінің ұзақ жүріп өткен жолын қайталауға тырысып, ол тек қаланы ғана емес «көре» алады. көшелер, бірақ тіпті тақтайшалардағы атаулар, үйлердің нөмірлері, өтіп бара жатқан адамдардың жүздері.
Басқа держава түрлері
Енді біз фотографиялыққа қарағанда сирек кездесетін феноменальды жады түрлері туралы айтуға болады. Атап айтқанда, есту қабілеті туралы.
Бұл тән адамдар аудио ақпараттың үлкен көлемін оңай есте сақтайды. Әдетте музыканттар бұл қабілетімен мақтана алады. Және көптеген. Оларға музыкалық шығарманы бір рет естіп, сосын өз аспабында ойнау жеткілікті. Ал кейбір композиторлар өздеріне ұнаған музыканы бірден музыкалық дәптерге көшіріп алады. Олар әуелі оны ойнату арқылы дұрыс әнді екі рет тексерудің қажеті жоқ. Музыканттар дыбыстың ноталары мен регистрлерін жақсы біледі. Сондықтан естігендерін қағазға түсіріп, шығарманы ойша қайта ойнайды.
Математикалық сипаттағы феноменальды жады бар адамдар әлі де бар. Және оны шынымен де супердержава деп атауға болады. Өйткені мұндай тұлғалар санасында ең күрделі есептеулерді жасай алады. Тіпті олар бұрын жасағандарын егжей-тегжейлі есте сақтаңыз.
Мәтіндік жады бар адамдар да таң қалдырмайды. Өйткені, кейінірек қайта жаңғырту үшін мәтінді бір рет оқып немесе тыңдаса (әңгіме, өлең, роман, т.б.) жеткілікті.
Бейнелеу арқылы қабілеттерді дамыту
Көбісі феноменальды есте сақтау қабілеті барларды таңдайды. Көптеген адамдар бұл қабілеттің дамуымен айналысады және оларды түсінуге болады. Егер мұндай сыйлық жоқ болса, онда сіз үмітсіздікке ұшырамауыңыз керек. Өзіңізді жетілдіруге бейімделіп, жаттығуды бастау керек.
Бірінші ережені есте сақтау керек. Барлық ақпарат кескіндерге айналуы керек (әдетте визуалды). Олар болуы керек:
- Түрлі-түсті. Түстер неғұрлым ашық болса, оларда не боялғанын есте сақтау оңайырақ болады.
- Үлкендері. Кескін қиялдағы нысанның нақты өлшемдеріне қарамастан үлкен болуы керек.
- Егжей-тегжейлі. Мәліметтер маңызды және біз оларға назар аударуды үйренуіміз керек.назарларыңызға.
- Жарқын. Оны түсіндірудің де қажеті жоқ. Күңгірт суреттер өте нашар есте сақталатынын бәрі түсінеді.
- Көлемді. Басыңыздағы кескінді жан-жақты тексеруге тырысып, сіз оны егжей-тегжейлі етіп қана қоймай, қиялдың дамуына үлес қоса аласыз, бұл да маңызды.
Бұл әдіс тіпті бос емес адамдар үшін де қолайлы. Бейнелер арқылы феноменальды жадты дамыту өте ыңғайлы, өйткені олар бізді барлық жерде қоршап алады.
Ассоциациялар және мнемотехника
Бұл жадты жақсартудың ең танымал әдістері болуы мүмкін. Мысалы, ұзақ ұялы телефон нөмірін есте сақтау үшін көптеген адамдар одан маңызды күнді, туған күнін, пошта индексін және т.б. табуға тырысады. Кейбіреулер мұны басқаша жасайды. Олар кескіндерді жасайды: 2 - аққуға ұқсайды, 1 - шамға ұқсайды, 5 - ағылшынша S-ке ұқсайды, т.б.
Мнемотехника ше? Бұл әдістемелер жиынтығы адамның оқиғалар тізбегін құруын білдіреді. Мұнда бейнелі ойлау қабілеті маңызды рөл атқарады. Мысалы, бір-бірімен байланысы жоқ келесі сөздердің тізбегін есте сақтау керек: автобус, жылан, қалпақ, бөтелке, жаңбыр, сары. Бұны қалай істейді? Оңай! Сары қалпақ киген жыланның жаңбырлы ауа райында автобуста қалай жүретінін елестету жеткілікті. Сурет жарқын, солай емес пе? Бұл жоғарыда айтылған. Кескін неғұрлым жарқын болса, бір нәрсені есте сақтау оңайырақ болады.
Оқу
Оның мәні мен маңыздылығы орындалудаөзін-өзі тәрбиелеуді асыра бағалауға болмайды. Оқу - мәтінді түсінуге бағытталған күрделі когнитивтік кейіпкерді декодтау процесі. Феноменальды жады бар адамдар әдебиетті көп қабылдайды.
Бұл қабілетті дамыту үшін оқу керек. Тек оны дұрыс жасау керек. «Дұрыс» әдебиетті (семантикалық жүктемесі жеткілікті) таңдап, сіз мұқият және мұқият оқуға кірісе аласыз.
Кітапта жазылған әрбір сөзді адам бір қарап отырып «жабысып», бірден талдауы керек. Әрине, көпшілігі бір бетті оқып шыққан сияқты, бірақ ештеңе түсінбейтін жағдайға тап болды. Бұл шоғырланудың және мұқият көзқарастың болмауына байланысты. Бірақ әрбір жазылған сөзді байқаған адам оқығанының бәрін түсінуге үйренеді. Сосын есте сақта. Болашақта оқу жылдамдығын дамытуға да мүмкіндік туады. Феноменальды есте сақтау (қабілет ретінде) мәтіндік ақпаратпен тез танысу және оны ассимиляциялау қабілетімен тығыз байланысты.
