Сөйлеу дегеніміз не? Неліктен маймылдар динозаврлар дәуірінде кенеттен «сөйлей» бастады және адамгершілікке айналды? Неліктен адамдар сөзбен байланысады? Осы және басқа да сұрақтар дүние жүзіндегі зерттеушілер арасында туындайды, бірақ барлық сарапшылар сөйлеудің қажетті шара екеніне келісе бермейді. Ежелгі адамдардың өздері сөйлескісі келмейтін, олар түсініксіз дыбыстар мен ым-ишара арқылы сөйлескенді ұнататын, бірақ … табиғатқа солай қажет болды деген пікір бар. Сарапшылардың көпшілігі біздің сөйлеу қабілетіміздің «кінәлі» табиғатта емес, мидың өзінде екенін айтады. Брока аймағы мен Вернике аймағы - ақпарат алмасуға және тануға жауапты ми бөліктері. Бірақ мұны біле тұра, психологтар тыныштанбайды, өйткені бұл екі аймақтың қалай жұмыс істейтіні - бірге немесе бөлек, әртүрлі процестерге жауапты - әлі белгісіз.
Сөйлеу ми қызметінің өнімі ретінде
Әңгімелесу психологиялық процесс деген пікір бар, өйткені қарапайым адам біреумен сөйлесу керек, тіптіол тіпті жануар болады. Ол тыңдалып жатқанын білуі керек. Осы себепті, жалғыз қалудан қорқатын адамдар өз-өзімен сөйлеседі - олар өзара диалог сияқты әсер алады.
Сөйлеу - айналаңыздағы әлемді танып-білу тәсілі, ол сізді оның бір бөлігі ретінде сезінуге мүмкіндік береді. Жоғарыда айтылған Брока аймағы бізге әңгімелесушінің ескертуін тыңдауға, түсінуге және оған жауап беруге мүмкіндік береді. Тек бұл адекватты әңгімелесу үшін әрқашан жеткіліксіз, өйткені түсінуден басқа сізге жақсы дайындалған дауыс, сөздік, өз ойыңызды дәл жеткізе білу және басқа да бірқатар талаптар қажет.
Пол Брока және оның ашылуы
Бұл ұлы адам бүкіл өмірін адам миын зерттеуге арнады. Көзі тірісінде ол бос уақытын өткізетін зертханадан гөрі өз емханасын сәл ғана жақсы көретінін айтып, өзімен-өзі әзілдейтін. Ол антрополог, нейрохирург және этнограф болған. Брока аймағын хирург өз ауруханасында екі қарт адамды емдеу кезінде ашқан. Олардың бірі жиырма жылдан астам уақыт бойы ауырған: сөйлеудің болмауы, оң қол мен аяқтың салдануы - бұл әлі де Павел байқаған жарақаттардың аз ғана бөлігі.
Екінші науқас емханаға жамбас сүйегінің сынығымен түсті, белгілі болғандай, бірнеше жыл бұрын ер адам ұстамамен ауырған, соның салдарынан сөйлеу қабілетінен айырылған. Кейіннен бейшара өзінің туған француз тілінен бес сөзді ғана айта алды.
Бүгінгі таңда хирургтар Брока аймағындағы зақымдануды бірден анықтайтын, ал сол күндері (19 ғасырдың басы) мидың бұл бөлігі тіпті белгісіз еді.естіген, сондықтан емдеуге тырыспаған. Бірақ Павел мидың сол жақ жарты шары біздің сөйлеуімізге жауапты екенін бірден түсінді. Осыған байланысты зерттеушінің дәлелдерінің дұрыстығын көрсеткен көптеген зерттеулер жүргізілді. Осы екі науқаста жұмыс істемейтін ми аймағы сәйкесінше «Брока аймағы» деп аталды. Филдтің белсенділігі миымызды зерттеудің бастапқы нүктесі болды, содан кейін көптеген эксперименттер жүргізілді.
Брока аймағы
Сіз сөйлеу қабілетіне жауапты аймақ қай жерде орналасқанын ойлап көрдіңіз бе? Брока аймағы оң қолымен жазатын адамдарда сол жарты шардың үшінші фронтальды гирусының артқы төменгі бөлігінде орналасқан. Солшылдар үшін бұл керісінше.
Осы орталықтың көмегімен біз дұрыс сөйлесе аламыз, дәлірек айтсақ, сөйлемдерді дұрыс құра аламыз. Мысалы, кішкентай балалар өз ойларын әрқашан қол жетімді түрде айта бермейді, өйткені олардың Broca аймағы ересектердегідей дамымаған, өйткені қарым-қатынас тәжірибесі аз. Мидың бұл бөлігі ең алдымен пайдалы ақпаратты қабылдайтын және оны қайта шығаратын анализатордың бір түрі ретінде ұсынылған. Бұл аймақтың зақымдануы афазия деп аталады. «Екі сөзді байланыстыру мүмкін емес» тіркесі бұл ауруды айқын сипаттайды, өйткені адам сөзбе-сөз бір сөзді сөйлемге айналдыра алмайды.
Вернике аймағы
Бұл аймақ жоғарыда аталған бөліммен бір мақалада сипатталған себепсіз емес, себебі ол негізінен ақпаратты түсінуге және «қорытуға» қызмет етеді. Егер Брока аймағы болсасол жақ жарты шарда маңдай бөлігі, содан кейін Вернике аймағы жоғарғы самай аймағында оң және сол жарты шарда орналасуы мүмкін.
Сонымен қатар, мидың осы бөлігіндегі проблемаларды афазия деп те атайды, бірақ бұл жерде адам өз ана тілінен бір сөзді де түсінбейді. Бәрін мүлде естиді, бірақ айтылған сөздің мәнін аша алмайды, бір сөзбен айтқанда, жат сөздерді еститін сияқты. Осыған байланысты өз сөзінің құрылысына байланысты мәселелер туындайды: түсініксіз болып көрінеді, сөздер кездейсоқ таңдалған және кейде бірнеше мағынаға ие болады. Дегенмен, пациенттің өзі оның түсініксіз сөйлейтініне күмәнданбайды, сондықтан ол жиі ренжіді, өйткені басқа адамдар оған қалыпты жауап бере алмайды. Бұл кезде бұлшықеттерге бағытталған командаларды түсіну сақталады, мысалы: «Көздеріңізді жұмыңыз.»
Ғалымдардың пікірі
Алғашында ғалымдар Брока аймағы ақпаратты жаңғыртуға, адамға сөйлеуге мүмкіндік беруге, ал Верникке аймағы басқа біреудің сөзін түсінуге жауапты деген пікірге келісті. Дегенмен, қазір екі орталық түсінуге де, қайта өндіруге де әсер етеді деп есептеледі, сондықтан біріндегі мәселелер екіншісінде міндетті түрде проблемаларға әкеледі.
Сөйлеу аймақтарын қалай жақсартуға болады?
Жаттығу және тек жаттығу! Сіз өз сөзіңізді бақылап, мүмкіндігінше жиі қателіктеріңізге назар аударуыңыз керек. Сөйлеу проблемаларымен өзіңізбен сөйлесу де артық болмайды. Кітап оқу және әйгілі классиктерді тыңдау да көмектеседі. Бірақ бәрібір, егер сізмәселе кең таралғанын сезсеңіз, аса ауыр аурулардың алдын алу үшін маманға хабарласу керек. Заманауи медицина Брока және Вернике аймағында афазияның дамуына жол бермейтін көптеген дәрілер мен процедураларды ұсынады.
