Гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдардың тамаша әдістемесі бар. Дәстүрлі түрде мақсаттар мен міндеттер зерттеудің тереңдігін анықтайды, ол бір немесе бірнеше кезеңдерден тұруы мүмкін. Ақпаратты жинау процесінің қайталану санына объектінің қасиеттері тікелей әсер етеді. Бойлық зерттеу - бұл деректерді алудың ең көп уақытты қажет ететін әдісі, бірақ сонымен бірге айтарлықтай тиімді. Ол психологияда тұлға қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын зерттегенде, сондай-ақ ұрпақтар социологиясында кеңінен қолданылады.
Әдістің сипаттамалары
Бойлық зерттеу – сынақ объектісінің белгілі бір белгілерін, қасиеттерін ұзақ уақыт бойы зерттеуге арналған күрделі әдістеме. Оның атауы ағылшынның longitude сөзінен шыққан, ол «бойлық» дегенді білдіреді. Бұл әдістің негізін салушылар арасында баланың өсуін бақылау күнделіктерін жүргізген В. Штерн, А. Н. Гвоздев болды.
Бойлық зерттеудің негізгі мақсаты - өзгерістерді тіркеутұлғаның психикалық және соматикалық дамуы. Жеке сипаттамалар арасындағы байланысты талдау сыни кезеңдерді одан әрі орнатуға және түзетуге мүмкіндік береді. Сондай-ақ, мысалы, студенттік топтар университетте оқу кезеңінде немесе ерлі-зайыптылар некеге тұрған сәттен бастап ажырасу немесе ұжым болып отбасының тіршілігін тоқтату кезеңіне дейін оқытылады. Бақылау объектілерінің саны алынған ақпараттың сенімділігі мен дұрыстығына әсер етеді. Өмірдің белгілі бір кезеңдерінде сол адамдарды зерттеп, олардың психикалық күйін талдап, жазып алу принципті маңызды. Бойлық зерттеулер болашақта адамның психикалық даму динамикасын болжау және жеке ерекшеліктері, өмір салты, генетикалық бейімділік арасындағы байланыстарды орнату құралы ретінде әрекет етеді. Осылайша алынған нәтижелер ұзақ мерзімді перспективаға қорытынды жасауға мүмкіндік береді.
Бойлық зерттеу құралдары
Объектіні зерттеу әдетте табиғи эксперимент жағдайында жүргізіледі. Психография, бақылау, сауалнама, әңгімелесу, сұхбат, тестілеу негізгі әдістер болып табылады, оларды қолдану бойлық зерттеуді білдіреді. Олар адамдар тобын зерттеудің әрбір кезеңінде жан-жақты қолданылады. Белгілі бір уақыт ішінде объектіні жүйелі түрде бақылау жүреді; әр кезеңдегі кесінділер негізінде ақпарат пен мәліметтер жинақталады және жазылады. Сондықтан бойлық зерттеуді бойлық қималар әдісі немесе әдіс деп атауға боладыұзақ.
Ананьев Б. Г. бойынша әдістердің классификациясы
Түпкілікті және практикалық нәтиже, зерттеу процедурасы нақты әдістерді таңдауға байланысты. Әртүрлі технологиялар мен зерттеу әдістерінің жиынтығы төрт топқа бөлінеді: түсіндіру әдістері, мәліметтерді өңдеу, эмпирикалық және ұйымдастырушылық. Мұндай классификацияны алғаш рет кеңестік психолог Б. Г. Аньев 1977 жылы «Қазіргі заманғы адам білімінің мәселелері» атты еңбегінде ұсынған. Оның пікірінше, зерттеу стратегиясын анықтайтын ұйымдастырушылық, оларға көлденең қималар, салыстырмалы, кешенді және бойлық әдіс жатады. Айта кету керек, Б. Г. Аньев ұсынылған классификацияны психологиялық зерттеулерді құрылымдық ұйымдастыруға негіздеді. Әдістер тобында бойлық әдіс ең тиімді болып табылады.
Көлденең қима әдісімен ортақ және айырмашылықтар
Бойлық әдіс даму және бала психологиясында қолданылатын жалпы қима әдісіне балама ретінде жасалған. Бір жағынан, олар бір-біріне қарама-қарсы болса, екінші жағынан, оларды толықтырушы ретінде қолдануға болады. Көлденең зерттеу уақыт пен ақшаны аз талап етеді және көбірек адамдар қамтылады. Сонымен қатар, бойлық зерттеу ғалымның назарынан тыс қалған жеке сипаттамаларды түзетуге және алынған нәтижелерді әр жас кезеңі аясында өңдеуге мүмкіндік береді.
Әдістің артықшылықтары мен кемшіліктері
Бұл технологияның артықшылықтарына дамуды болжау мүмкіндігі, алынған нәтижелердің сенімділігі және өзін-өзі қамтамасыз ету жатады. Оның көмегімен зерттелетін құбылыстар мен процестердің өзгерістері туралы қорытынды жасауға, даусыз деректерді алуға болады. Сонымен қатар психологиялық бойлық зерттеулер көп еңбекті және энергияны көп қажет етеді. Негізгі кемшіліктерге сонымен қатар бір-бірін қайталай алатын деректердің айтарлықтай көлемі, ұзақтығы және жоғары қаржылық шығындар кіреді. Сонымен қатар, әрбір келесі кезеңде зерттеуге қатысушылар туралы деректерді жинау процесі тұрғылықты жерін өзгерту немесе қайтыс болу арқылы қиындайды.
