Психологиядағы маңызды да күрделі тақырыптардың бірі – адам қабілеттері, олардың сыртқы түрі, қалыптасуы мен дамуы. Айта кету керек, бұл категорияның нақты анықтамасы жоқ. Мысалы, Б. М. Теплов психологиядағы қабілеттерді бір адамды екіншісінен айыратын жеке қасиеттер ретінде қарастыруға болады дейді.
Егер жеке адамның қабілеттері туралы айтатын болсақ, онда ең алдымен оның белгілі бір қызмет түріндегі мүмкіндіктерін айтамыз. Мысалы, адам жақсы ағаш ұстасы немесе ағаш ұстасы бола алады, шет тілдерін оңай меңгереді, математикалық заңдылықтарды түсінеді және есептерді еш қиындықсыз шеше алады. Ол осы әрекеттердің барлығын өзімен бірге оқитын басқа адамдардың бұл дағдыларды нашаррақ білетінін, өз қабілеттерін бірдей көрсетпейтінін ескере отырып жасайды. Психологияда бұл терминді адамның жақсы нәтижелерге қол жеткізу үшін дамыта алатын белгілі бір потенциалы ретінде анықтауға болады.
Ата-аналар балаларының мүмкіндіктері туралы айтқанда, олардың баласының белгілі бір қабілеттерін көрсететіні туралы сөз тіркестері жиі естіледі. Әдетте сөйлескендеМектеп жасына дейінгі балалар туралы айтатын болсақ, бұл баланың өз құрдастарымен салыстырғанда жақсы сурет салуын немесе физикалық дамуын білдіреді, бұл оның спортта жоғары нәтижелерге жетуіне мүмкіндік береді. Көбі балаларының жетістігімен мақтанады, олармен мақтанады.
Психологиядағы қабілеттер көбінесе «дарындылық» және «дарындылық» сияқты терминдермен байланысты. Бұл салыстыру орынды, өйткені егер сіз балаға оның дағдыларын дамытуға көмектессеңіз, оны жетілдірсеңіз, онда белгілі бір уақыт өткеннен кейін ол туралы оның дарынды екенін айтуға әбден болады. Мысалы, мектеп жасына дейінгі бала сурет салуға немесе музыкаға қызығушылық танытса, ол онымен айналысуды ұнатса, оның қабілеттерін дамыту үшін оны қандай да бір шеңберге қоюды қарастырған жөн.
Психологияда дарынды тұлғаның жетістіктері оның жүйке-психикалық қасиеттері мен әрекетінің дұрыс үйлестірілген жұмысының нәтижесі болып табылады. Сондықтан мұндай адамдар біршама бей-берекет, жинақы емес, үнемі алаңдайды. Бірақ, жағдайлар талап еткенде, олар өз таланты саласында жоғары нәтижелерге жету үшін барлық күш-жігерін оңай жұмылдырады.
Адамның қабілеттері қалай ашылады? Психология және оның осы саладағы зерттеулері бұл сұраққа жауап береді.
Бұл қасиеттердің арқасында индивид білімді оңай игеріп, кез келген іс-әрекетте табысты болатындықтан, олардың туа біткен мінезі, генетикалық бейімділігі туралы айтуға болады. Сонымен қатар, назар аудармайдыБұл дағдыларды дамыту процесі қалады. Адамның сурет салуға деген қабілеттері туралы айту дұрыс емес, егер ол сурет салуға құмар болмаса, өйткені бұл әрекет түріне жүйелі түрде жаттықтыру барысында ғана олардың бар немесе жоқтығы туралы шындықты білуге болады.
Психология қабілеттердің дамуын өте қарапайым түсіндіреді: бұл үшін тек шағын бейімділіктер қажет. Бірақ адамдардың көпшілігі олармен туылады және неге кейбіреулері басқаларға қарағанда қабілеттірек болып шығады? Жауабы анық: табиғат берген нәрсені жақсарту арқылы ғана жоғары нәтижелерге қол жеткізуге болады.
