![Танымдық процестер: олардың мазмұны мен түрлері Танымдық процестер: олардың мазмұны мен түрлері](https://i.religionmystic.com/images/034/image-99878-j.webp)
Бейне: Танымдық процестер: олардың мазмұны мен түрлері
![Бейне: Танымдық процестер: олардың мазмұны мен түрлері Бейне: Танымдық процестер: олардың мазмұны мен түрлері](https://i.ytimg.com/vi/_Yc8OlWSwzs/hqdefault.jpg)
2024 Автор: Miguel Ramacey | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 06:23
Адамның танымдық әрекеті туғаннан басталады және оның санасының құрамдас бөлігі болып табылады. Ол ақпаратты өңдейтін және оны алу арнасымен ерекшеленетін әртүрлі жүйелерді қамтиды. Бұл когнитивті процестер. Олардың мазмұны мен түрлерін толығырақ қарастырайық.
![когнитивтік процестер когнитивтік процестер](https://i.religionmystic.com/images/034/image-99878-1-j.webp)
Танымдық процестер – бізді қоршаған дүниені ұтымды зерттеу және түсіну үшін қажетті психикалық құбылыстар. Оларға қабылдау, түйсік, қиял, ойлау және есте сақтау жатады. Олардың әрқайсысы дербес, бірақ бірге жұмыс істей отырып, адамның танымдық белсенділігін қамтамасыз етеді.
Түйсіктер мамандандырылған рецепторлық аппаратқа әртүрлі әсерлердің болуымен байланысты. Осының арқасында организм сыртқы ортадан (сыртқы және ішкі) ынталандыру сигналдарын қабылдайды. Сондықтан тері, иіс, дәм, есту, көру, бұлшықет және тепе-теңдік сезімдері ерекшеленеді.
Когнитивті процестер қабылдауды қамтиды. Бұл жағдайлардың, объектілердің және оқиғалардың тұтас көрінісірецепторлар бетіне олардың тікелей әсерінен туындайды. Қабылдау арқылы қоршаған әлемге тікелей-сенсорлық бағдарлау қамтамасыз етіледі. Көбірек немесе аз дәрежеде онымен есте сақтау және ойлау сияқты танымдық процестер байланысты. Оларды толығырақ қарастырыңыз.
![когнитивтік стильдер когнитивтік стильдер](https://i.religionmystic.com/images/034/image-99878-2-j.webp)
Ойлау – шындықтың делдалдық және жалпылама көрінісі. Адамдарда оның әртүрлі когнитивтік стильдерге "ағылатын" бірнеше түрі бар.
Көрнекі тиімді ойлау субъектінің белгілі бір әрекеттерді орындау арқылы алатын ақпаратты өңдеу арқылы жұмыс істеуге қабілетті. Бұл үш жасқа дейінгі балаларда жиі кездеседі.
Көрнекі-бейнелі ойлау ақиқаттың «кабинетін» қайта жасауға бағытталған. Ол үш пен он жас аралығындағы балада ойында дамиды.
Дерексіз ойлау шындық құбылыстары арасында логикалық байланыс орнатуға қабілетті.
Жад өткен тәжірибені қалыптастыру және сақтау процесін қамтиды, бұл оны әрекеттерде қайта пайдалануға мүмкіндік береді. Мұндай танымдық процестер субъект үшін өткенді болашақпен және қазіргімен байланыстырады. Сондықтан оқу мен дамудың негізінде жатқан ең маңызды когнитивтік функция – есте сақтау.
![танымдық белсенділік танымдық белсенділік](https://i.religionmystic.com/images/034/image-99878-3-j.webp)
Қиял – бұл келесідей көрінетін психикалық процесс:
- адам әрекетінің имиджі мен нәтижесін құру;
- онда қарым-қатынас және мінез-құлық бағдарламасын қалыптастырумәселе анық емес жағдайлар;
- бағдарламаланбайтын, бірақ әрекетті алмастыратын кескін жасау;
- сипаттамаға сәйкес нысан құру.
Қиялдың ең маңызды функциясы – ол әрекетіңіздің соңғы нәтижесін ол басталмай тұрып көрсетуге мүмкіндік береді. Осының арқасында оны жүзеге асыру процесінде адамның бағдары пайда болады.
Сондықтан кешенді түрде жұмыс істейтін когнитивтік процестер танымдық әрекеттің қажетті құрамдас бөлігі болып табылады.
Ұсынылған:
Адамның паранормальдық қабілеттері: олардың даму түрлері мен әдістері
![Адамның паранормальдық қабілеттері: олардың даму түрлері мен әдістері Адамның паранормальдық қабілеттері: олардың даму түрлері мен әдістері](https://i.religionmystic.com/images/001/image-94-j.webp)
Психиктер барлық адамдарда паранормальды қабілеттер бар деп мәлімдейді. Біреу өз дағдыларын күнделікті өмірде қолданады, оны интуиция деп атайды. Біреу жабық адам, оның құрышы арқылы энергия импульсі өте алмайды. Ал біреу адамдарға көмектесу үшін өзінің қабілетін барынша дамытады. Егер сіз паранормальды қабілеттерді дамытқыңыз келсе, адам кез келген уақытта жасай алады. Бірақ алдымен ол не үшін қажет екенін түсінуі керек
Психологиядағы іс-әрекеттің мазмұны мен құрылымы
![Психологиядағы іс-әрекеттің мазмұны мен құрылымы Психологиядағы іс-әрекеттің мазмұны мен құрылымы](https://i.religionmystic.com/images/039/image-115995-j.webp)
Мақала белсенділік теориясына экскурсия жасады. Іс-әрекеттің негізгі түрлері, формалары, әрекеттен айырмашылығы сипатталады. Психологиядағы іс-әрекеттің құрылымы және оның негізгі компоненттері сипатталған. Психологтардың осы саладағы негізгі әзірлемелері де берілген
Қабылдау мен сезімнің айырмашылығы. Сезім мен қабылдаудың түрлері мен мысалдары
![Қабылдау мен сезімнің айырмашылығы. Сезім мен қабылдаудың түрлері мен мысалдары Қабылдау мен сезімнің айырмашылығы. Сезім мен қабылдаудың түрлері мен мысалдары](https://i.religionmystic.com/images/048/image-143461-j.webp)
Бұл мақала сезім және қабылдау сияқты психикалық процестерге арналған. Ол осы ұғымдарды, олардың біртұтастығы мен негізгі айырмашылықтарын, қасиеттері мен түрлерін ашып көрсетеді, сондай-ақ қабылдаудағы көрініс пен бұзылыс ерекшеліктерін қозғайды. Соңында қарастырылатын процестерді жақсы түсіну үшін практикалық жаттығу ұсынылады
Психикалық эмоционалдық процестер: түрлері, шығу тегі, сипаттамасы
![Психикалық эмоционалдық процестер: түрлері, шығу тегі, сипаттамасы Психикалық эмоционалдық процестер: түрлері, шығу тегі, сипаттамасы](https://i.religionmystic.com/images/056/image-166450-j.webp)
Эмоциялар – адамды жансыз роботтан ерекшелендіретін нәрсе. Оларды бақылау әрқашан мүмкін емес, бірақ олар біздің өмірімізге үлкен әсер етеді және ойлауды, қабылдауды, мінез-құлықты реттейді. Туылғаннан бастап әрқайсымыз әртүрлі эмоцияларды бастан кешіреміз. Олар жағдайлардың субъективті мағынасын көрсетеді және біздің санамызда тәжірибе түрінде бейнеленеді. Бұл мақалада біз қандай психикалық эмоционалдық процестер бар екенін және олар біздің өмірімізде қалай көрінетінін түсінеміз
Танымдық қабілеттер дегеніміз Қабілеттердің түсінігі, анықтамасы, деңгейлері және даму әдістері
![Танымдық қабілеттер дегеніміз Қабілеттердің түсінігі, анықтамасы, деңгейлері және даму әдістері Танымдық қабілеттер дегеніміз Қабілеттердің түсінігі, анықтамасы, деңгейлері және даму әдістері](https://i.religionmystic.com/images/058/image-171902-5-j.webp)
Танымдық қабілеттер тұлғаның даму факторы, білімсіздіктен білімге көшу. Кез келген жаста адам жаңа нәрсені үйренеді. Ол қоршаған дүниеден ақпаратты қабылдап, өңдей отырып, әртүрлі салалар мен бағыттар бойынша қажетті білім алады. Балалық және ересек жаста танымдық қабілеттер дамуы мүмкін және болуы керек. Бұл мақалада талқыланады