Қазіргі таңда психологияны біртұтас ғылым ретінде айту мүмкін емес. Ондағы әрбір бағыт психикалық шындықтың өзіндік түсінігін, оның қызмет етуін және белгілі бір аспектілерді талдау тәсілін ұсынады. Салыстырмалы түрде жас, бірақ өте танымал және прогрессивті - когнитивтік психология. Біз осы мақалада осы ғылыми саламен, оның тарихымен, әдістерімен, негізгі ережелерімен және ерекшеліктерімен қысқаша танысамыз.
Тарих
Когнитивті психология 1956 жылы 11 қарашада Массачусетс университетінде жас электронды инженерлердің кездесуінен басталды. Олардың қатарында қазіргі атақты психологтар Ньюэлл Аллен, Джордж Миллер және Ноам Хомский болды. Олар алдымен адамның субъективті танымдық процестерінің объективті шындыққа әсері туралы мәселені көтерді.
Пәнді түсіну және дамыту үшін «ОқуКогнитивтік даму» Дж. Брунердің 1966 ж. Оны 11 бірлескен автор – Гарвард зерттеу орталығының мамандары жасаған. Дегенмен, американдық психолог және Корнелл университетінің оқытушысы Улрик Нейссердің аттас кітабы когнитивтік психологияның негізгі теориялық жұмысы болып танылды.
Негіздер
Когнитивтік психологияның негізгі ережелерін қысқаша бихевиоризм (мінез-құлық психологиясы, 20 ғасырдың басы) көзқарастарына қарсылық деп атауға болады. Жаңа пән адамның мінез-құлқы адамның ойлау қабілетінің туындысы екенін көрсетті. «Когнитивтік» «білім», «білім» дегенді білдіреді. Дәл оның процестері (ойлау, есте сақтау, қиялдау) сыртқы жағдайлардан жоғары тұрады. Олар белгілі бір тұжырымдамалық схемаларды құрайды, олардың көмегімен адам әрекет етеді.
Когнитивтік психологияның негізгі міндетін қысқаша түрде сыртқы дүниенің сигналдарын ашу және оларды түсіндіру, салыстыру процесін түсіну деп тұжырымдауға болады. Яғни, адам жарыққа, дыбысқа, температураға және басқа да тітіркендіргіштерге жауап беретін, осының бәрін талдап, мәселелерді шешу үшін әрекет үлгілерін жасайтын компьютер түрі ретінде қабылданады.
Мүмкіндіктер
Білікті емес адамдар көбінесе бихевиоризм мен когнитивтік бағытты теңестіреді. Дегенмен, жоғарыда айтылғандай, бұл жеке, тәуелсіз пәндер. Біріншісі тек адамның мінез-құлқын және оны қалыптастыратын сыртқы факторларды (стимул, манипуляция) бақылауға бағытталған. Бүгіноның кейбір ғылыми ережелері қате деп танылады. Когнитивтік психологияны адамның психикалық (ішкі) күйлерін зерттейтін ғылым ретінде қысқаша және нақты анықтауға болады. Оның психоанализден айырмашылығы – барлық зерттеулер негізделген ғылыми әдістер (субъективті сезімдерден гөрі).
Танымдық бағытты қамтитын тақырыптар ауқымы қабылдау, тіл, есте сақтау, зейін, интеллект және мәселелерді шешу болып табылады. Сондықтан бұл пән көбінесе лингвистикамен, мінез-құлық неврологиясымен, жасанды интеллект мәселелерімен және т.б. сәйкес келеді.
Әдістер
Когнитивтердің негізгі әдісі - тұлғалық құрылымды ауыстыру. Оның дамуы американдық ғалым Дж. Келлиге тиесілі және жаңа бағыт әлі қалыптаспаған 1955 жылдан басталады. Дегенмен, автордың жұмысы негізінен когнитивтік психология үшін айқындаушы болды.
Қысқаша айтқанда, тұлға құрылымы – бұл әртүрлі адамдардың сыртқы ақпаратты қалай қабылдайтынын және түсіндіретінін салыстырмалы талдау. Ол үш кезеңді қамтиды. Бірінші кезеңде науқасқа белгілі бір құралдар (мысалы, ой күнделігі) беріледі. Олар қате пайымдауларды анықтауға және осы бұрмалаулардың себептерін түсінуге көмектеседі. Көбінесе олар әсер ету күйлері болып табылады. Екінші кезең эмпирикалық деп аталады. Мұнда пациент психотерапевтпен бірге объективті шындық құбылыстарын дұрыс корреляциялау әдістерін әзірлейді. Ол үшін қолдайтын және қарсы адекватты аргументтерді тұжырымдау, үлгілердің артықшылықтары мен кемшіліктері жүйесі қолданылады.мінез-құлық және эксперимент. Соңғы қадам - пациенттің оның жауабы туралы оңтайлы хабардар болуы. Бұл прагматикалық кезең.
Қысқаша айтқанда, Келлидің когнитивтік психологиясы (немесе тұлға теориясы) адамға шындықты түсінуге және белгілі бір мінез-құлықтарды қалыптастыруға мүмкіндік беретін өте тұжырымдамалық схеманың сипаттамасы. Оны Альберт Бандура сәтті таңдап, дамытты. Ғалым мінез-құлық модификациясында «бақылау арқылы оқыту» қағидаларын анықтады. Бүгінгі таңда тұлға құрылымын бүкіл әлем мамандары пациенттердің депрессиялық күйлерін, фобияларын зерттеу және олардың өзін-өзі төмен бағалауының себептерін анықтау/түзету үшін белсенді түрде қолданылады. Жалпы, когнитивті әдісті таңдау психикалық мінез-құлық бұзылыстарының түріне байланысты. Бұл децентрация (әлеуметтік фобиямен), эмоцияны ауыстыру, рөлді өзгерту немесе мақсатты қайталау әдістері болуы мүмкін.
Нейроғылымға сілтеме
Нейробиология кең мағынада мінез-құлық процестерін зерттейді. Бүгінгі таңда бұл ғылым когнитивті психологиямен қатарлас дамып, белсенді әрекеттесуде. Қысқаша айтқанда, ол психикалық деңгейге әсер етеді және адамның жүйке жүйесіндегі физиологиялық процестерге көбірек назар аударады. Кейбір ғалымдар тіпті болашақта когнитивті бағыт неврологияға дейін қысқаруы мүмкін деп болжайды. Бұған тек пәндердің теориялық айырмашылықтары кедергі болады. Психологиядағы когнитивті процестер, қысқаша айтқанда, неврологтардың көзқарастары үшін абстрактілі және маңызды емес.
Мәселелер мен ашылулар
В. Нейссердің 1976 жылы жарық көрген «Таным және шындық» атты еңбегінде жаңа пәннің дамуындағы негізгі проблемалар анықталды. Ғалым бұл ғылым тек зертханалық тәжірибе әдістеріне сүйене отырып, адамдардың күнделікті мәселелерін шеше алмайды деп болжайды. Сондай-ақ ол когнитивтік психологияда сәтті қолданылуы мүмкін Джеймс пен Элеонора Гибсон әзірлеген тікелей қабылдау теориясына оң баға берді.
Когнитивті процестерді өз дамуында американдық нейрофизиолог Карл Прибрам қозғаған. Оның ғылыми үлесі «ми тілдерін» зерттеумен және психикалық қызметтің голографиялық моделін құрумен байланысты. Соңғы жұмыс барысында эксперимент жүргізілді - жануарлардың миын резекциялау. Кең аумақтар жойылғаннан кейін есте сақтау және дағдылар сақталды. Бұл когнитивті процестерге оның жекелеген аймақтары емес, бүкіл ми жауап береді деп тұжырымдауға негіз болды. Голограмманың өзі екі электромагниттік толқынның интерференциясы негізінде жұмыс істеді. Оның қандай да бір бөлігін бөлгенде, анық емес болса да, сурет толығымен сақталған. Прибрам моделін ғылыми қауымдастық әлі қабылдаған жоқ, дегенмен ол трансперсоналды психологияда жиі талқыланады.
Не көмектесе алады?
Тұлға конструкцияларының тәжірибесі психотерапевттерге пациенттердегі психикалық бұзылуларды емдеуге немесе олардың көрінісін тегістеуге және болашақта қайталану қаупін азайтуға көмектеседі. Сонымен қатар, когнитивтік тәсілпсихология, қысқаша, бірақ нақты түрде дәрілік терапияның әсерін арттыруға, қате құрылымдарды түзетуге және психоәлеуметтік салдарды жоюға көмектеседі.
