Стэнфорд түрмесіндегі эксперимент туралы не білесіз? Сіздердің көпшілігіңіз ол туралы бірдеңе естіген шығарсыз. Шынында да, 20-шы ғасырдың ең танымал эксперименттерінің бірі 1971 жылы Стэнфордта жүргізілді. Психология бөлімінің жертөлесі бар сұмдығымен бір апта бойы түрмеге айналды. Күзетшілер неге сонша қатыгез болды? Бұл зерттеуге кім қатысуға шешім қабылдады? Оны ұйымдастырушылар мен қатысушылардың тағдыры қандай? Мұның бәрі туралы мақаланы оқу арқылы біле аласыз.
Стэнфорд түрмесіндегі эксперимент – американдық психолог Филип Зимбардо басқаратын белгілі әлеуметтік-психологиялық зерттеу. Түрме ортасын имитациялау шеңберінде «тұтқын» және «ұстаушы» рөлдерінің әсері зерттелді. Рөлдер кездейсоқ түрде тағайындалды. Зерттеуге қатысушылар оларды шамамен бір апта ойнады.
«Күзетшілер» жағдайға енгізілгенде, сондай-ақ «тұтқындарды» темір тордың ар жағында ұстаған кезде белгілі бір әрекет еркіндігіне ие болды. Эксперимент шарттарына келіскен еріктілер сынақтар мен күйзелістерді әртүрлі тәсілдермен жеңді. Екеуінің мінез-құлқытоптар жазылды және талданды.
Экспериментке қатысушыларды таңдау
Стэнфорд түрме тәжірибесі - 22 ер адам қатысқан зерттеу. Олар газеттегі хабарландыруға жауап берген 75 адамның ішінен таңдалды. Қатысу үшін күніне $15 ақы ұсынылды. Респонденттерге отбасы, психикалық және физикалық денсаулық, адамдармен қарым-қатынасы, өмірлік тәжірибесі, қалауы мен бейімділігі туралы сұрақтарды қамтитын сауалнаманы толтыру керек болды. Бұл зерттеушілерге қылмыстық тарихы немесе психопатологиясы бар адамдарды алып тастауға мүмкіндік берді. Бір немесе екі экспериментатор әр талапкермен сұхбат жүргізді. Нәтижесінде психикалық және физикалық тұрғыда ең тұрақты, ең жетілген, сондай-ақ қоғамға қарсы әрекеттерге қабілеті төмен болып көрінетін 24 адам таңдалды. Бірнеше адам сол немесе басқа себептермен экспериментке қатысудан бас тартты. Қалғандары кездейсоқ бөлінді, олардың жартысына «тұтқындар», ал қалған жартысына «күзетшілер» рөлі тағайындалды.
Пәндер - жазды Стэнфордта немесе оған жақын жерде өткізген ер студенттер. Олар негізінен жағдайы жақсы ақ нәсілділер болды (бір азиялықты қоспағанда). Олар экспериментке қатысқанға дейін бір-бірін білмеген.
"Тұтқын" және "күзетші" рөлдері
Стэнфорд түрме тәжірибесі түрме жағдайын имитациялады - «тұтқындар» тәулік бойы түрмеде болды. Олар кездейсоқ түрде ұяшықтарға тағайындалды, олардың әрқайсысында 3 адам болды. «Гвардияшылар» сегіз сағаттық ауысыммен, сонымен қатар үшеумен жұмыс істеді. Оларолар тек ауысым кезінде түрмеде болды, ал басқа уақытта олар қарапайым жұмыстармен айналысты.
«Күзетшілер» түрме жағдайына өздерінің шынайы реакцияларына сай әрекет ету үшін оларға минималды нұсқаулар берілді. Алайда физикалық жазаға қатаң тыйым салынды.
Тұмау
Тұтқын болуы тиіс сынақтан өтушілер үйлерінде күтпеген жерден «қамауға алынды». Оларға қарулы қарақшылық шабуыл немесе ұрлық жасады деген күдікпен ұсталғаны, құқықтары туралы хабардар етілгені, тінту жүргізіліп, қолдарына кісен салынып, станцияға жеткізілгені айтылды. Мұнда олар картотекаға ену және саусақ іздерін алу процедураларынан өтті. Түрмеге келген әрбір тұтқынды жалаңаш шешіндірді, содан кейін оны арнайы «битке қарсы» (қарапайым дезодорант) емдеп, біраз уақытқа жалаңаш күйде қалдырды. Осыдан кейін оған арнайы киімдер беріліп, суретке түсіп, камераға орналастырылды.
«Аға гвардия» «тұтқындарға» сақталуы тиіс ережелерді оқып берді. Жеке тұлғасыздандыру мақсатында «қылмыскерлердің» әрқайсысына тек формада көрсетілген нөмір бойынша хабарласу керек еді.
Түрме жағдайлары
«Тұтқындар» үш мезгіл, күніне үш рет тамақтанды, түрме бастығының бақылауымен олар дәретханаға бара алады, хат жазуға немесе оқуға екі сағат бөлінді. Әр адамға 2 дата рұқсат етілдіапта, сондай-ақ жаттығу және фильмдер көру құқығы.
«Жол қоңырауы» алдымен барлық «тұтқындардың» қатысуына көз жеткізуді, олардың нөмірлері мен ережелерін білуін тексеруді мақсат етті. Алғашқы қоңыраулар шамамен 10 минутқа созылды, бірақ күн сайын олардың ұзақтығы артып, соңында олардың кейбіреулері бірнеше сағатқа созылды. «Күзетшілер» бұрын белгіленген күнделікті тәртіптің көптеген элементтерін өзгертті немесе толығымен жойды. Сонымен қатар, эксперимент кезінде қызметкерлер кейбір артықшылықтарды ұмытып кетті.
Түрме тез мұңайып, лас болды. Жуыну құқығы артықшылыққа айналды және жиі бас тартылды. Оның үстіне кейбір «тұтқындар» тіпті қолдарымен әжетхана тазалауға мәжбүр болған. «Жаман» камерадан матрацтар алынып, тұтқындар бетон еденде ұйықтауға мәжбүр болды. Жаза ретінде тамақтан бас тартылды.
Бірінші күн салыстырмалы түрде тыныш болды, бірақ екінші күні тәртіпсіздік басталды. Оны басу үшін «күзетшілер» өз еркімен жұмыс уақытынан тыс жұмыс істеуге кірісті. Олар өрт сөндіргіштермен «тұтқындарға» шабуыл жасады. Осы оқиғадан кейін «тұтқындар» «тұтқындарды» бір-біріне қарсы қоюға, оларды бір-бірінен ажыратуға, олардың арасында «хабар берушілер» бар деп ойлауға тырысты. Бұл әсер етті және болашақта мұндай үлкен тәртіпсіздіктер орын алмас еді.
Нәтижелер
Стэнфорд түрмесіндегі эксперимент қамауға алу жағдайлары екі күзетшінің де эмоционалдық жағдайына үлкен әсер ететінін көрсетті,және қылмыскерлер, сондай-ақ топтар арасындағы және топ ішіндегі тұлғааралық процестер.
Жалпы «тұтқындар» мен «күзетшілер» жағымсыз эмоцияларды күшейтуге бейім. Олардың өмірге деген көзқарасы барған сайын бұлыңғыр болды. «Тұтқындар» экспериментті жалғастыруда агрессияны көбірек көрсетті. Екі топтың да "түрмедегі" мінез-құлқын үйренген сайын өзін-өзі бағалауы төмендеді.
Сыртқы мінез-құлық сыналушылардың көңіл-күйімен және жеке өзіндік есептерімен сәйкес келді. «Тұтқындар» мен «күзетшілер» өзара әрекеттесудің әртүрлі формаларын (теріс немесе оң, қорлау немесе қолдау) орнатты, бірақ олардың бір-біріне деген қатынасы шын мәнінде қорлау, дұшпандық, адамгершіліктен ада болды.
Бірден дерлік «қылмыскерлер» негізінен пассивті мінез-құлық танытты. Керісінше, барлық қарым-қатынаста сақшылар үлкен белсенділік пен бастамашылық танытты. Олардың ауызша мінез-құлқы негізінен бұйрықтармен шектелді және өте тұлғасыз болды. «Тұтқындар» оларға қарсы физикалық зорлық-зомбылыққа жол берілмейтінін білді, алайда агрессивті мінез-құлық, әсіресе күзетшілер тарапынан жиі байқалды. Ауызша қорлау физикалық зорлық-зомбылықты алмастырды және "күзетшілер" мен темір тордың ар жағындағылар арасындағы қарым-қатынастың ең көп таралған түрлерінің біріне айналды.
Ерте шығарылған
Жағдайлардың адамдарға қалай әсер ететінінің күшті дәлеліФилипп Зимбардоның Стэнфорд түрмесіндегі экспериментіне қатысқан бес «тұтқынның» реакциясы. Терең депрессияға, қатты алаңдаушылық пен ашуға байланысты оларды «босатуға» тура келді. Төрт субъектіде симптомдар ұқсас болды және ұстаудың 2-ші күні пайда бола бастады. Тағы біреуі денесінде жүйке бөртпесі пайда болған соң босатылды.
Сақшылардың тәртібі
Филип Зимбардоның Стэнфорд түрме тәжірибесі екі аптаға созылуы керек болса да, мерзімінен бұрын небәрі 6 күнде аяқталды. Бұған қалған «тұтқындар» қатты қуанды. Керісінше, «күзетшілер» көбіне күйзелді. Олар рөлге толықтай кіріп үлгерген сияқты. «Күзетшілер» өздерінің иелігіндегі билікке үлкен ләззат алды және олар онымен өте құлықсыз қоштасты. Алайда олардың бірі «тұтқындардың» азап шеккеніне қынжылатынын, ұйымдастырушылардан өзін де солардың қатарына қосуды өтінемін деген ниеті барын, бірақ ол ешқашан өтпейді. Айта кету керек, «күзетшілер» жұмысқа уақытында келіп, бірнеше рет тіпті қосымша жалақы алмай-ақ өз еркімен жұмыс істеген.
Қатысушылардың мінез-құлқындағы жеке айырмашылықтар
Екі топта да байқалған патологиялық реакциялар бізге әсер ететін әлеуметтік күштердің күші туралы айтады. Дегенмен, Зимбардоның түрме тәжірибесі адамдардың әдеттен тыс жағдайды қалай жеңе алатыны, оған қаншалықты сәтті бейімделетіні туралы жеке айырмашылықтарды көрсетті. Түрмедегі қыспаққа толы өмірдің жартысы аман қалдытұтқындар. Барлық сақшылар «қылмыскерлерге» дұшпандық танытпады. Кейбіреулер ереже бойынша ойнады, яғни олар қатал, бірақ әділ болды. Алайда, басқа күзетшілер тұтқындарға қатысты қатыгездік пен қатыгездік көрсетудегі рөлінен асып кетті.
Жалпы 6 күн бойына қатысушылардың жартысы адамгершілікке жатпайтын әрекеттерден шекті деңгейге дейін итермеледі. «Күзетшілер» «қылмыскерлерді» мазақ етті, әжетханаға жібермеді, ұйықтатпады. Кейбір тұтқындар истерикаға түсті, басқалары бүлік шығаруға тырысты. Зимбардоның түрмедегі тәжірибесі бақылаудан шыққанда, зерттеушілер «тұтқындардың» бірі өз ойын ашық айтқанша не болып жатқанын бақылауды жалғастырды.
Тәжірибені екіұшты бағалау
Зимбардо өзінің тәжірибесінің арқасында әлемге әйгілі болды. Оның зерттеулері қоғамның үлкен қызығушылығын тудырды. Алайда, көптеген ғалымдар Зимбардоны эксперименттің этикалық нормаларды ескермей жүргізілгені үшін, жастарды мұндай экстремалды жағдайларға түсірмеу керек деп айыптады. Дегенмен, Стэнфорд гуманитарлық комитеті зерттеуді мақұлдады және Зимбардоның өзі күзетшілер соншалықты адамгершілікке жатпайды деп ешкім болжай алмайтынын айтты.
Американдық психологиялық қауымдастық 1973 жылы эксперименттің этикалық стандарттарға сәйкестігін растады. Алайда бұл шешім кейінгі жылдары қайта қаралды. Болашақта мінез-құлықты ұқсас зерттеу жүргізілмеуі керекадамдар, деп келіскен Зимбардоның өзі.
Бұл эксперимент туралы деректі фильмдер түсірілді, кітаптар жазылды, тіпті бір панк тобы өзін оның есімімен атады. Бұл әлі күнге дейін, тіпті бұрынғы мүшелер арасында даулы мәселе болып қала береді.
Филип Зимбардо тәжірибесі туралы пікір
Филип Зимбардо эксперименттің мақсаты адамдардың еркіндіктің шектелуіне реакциясын зерттеу екенін айтты. Оны «күзетшілерден» гөрі «тұтқындардың» мінез-құлқы әлдеқайда қызықтырды. Бірінші күннің соңында Зимбардо «күзетшілерді» антиавторитарлық санасы бар адамдар деп ойлағанын атап өтті. Алайда, «тұтқындар» бірте-бірте бүлік шығара бастаған соң, бұл Филипп Зимбардоның Стэнфорд түрмедегі тәжірибесі ғана екенін ұмытып, барған сайын қатыгездік таныта бастады. Филиптің суреті жоғарыда берілген.
Кристина Маслах ойнаған рөл
Зимбардоның әйелі Кристина Маслах зерттеушілердің бірі болды. Филипптен экспериментті тоқтатуды сұраған ол болды. Кристина алғашында зерттеуге қатысқысы келмейтінін атап өтті. Ол өзі түрменің жертөлесіне түскенше Зимбардода ешқандай өзгерістерді байқамады. Кристина Филипптің зерттеуінің қорқынышты түске айналғанын қалай түсінбегенін түсіне алмады. Бойжеткен көп жылдардан кейін экспериментті тоқтатуды талап еткен қатысушылардың сыртқы түрі емес, үйленетін жігіттің мінез-құлқы екенін мойындады. Кристина шексіз биліктің тұтқында екенін түсінді жәнежағдайды үлгі еткен адам болды. Бұл Зимбардоның «сезімін жоғалтуы» керек еді. Ғашықтар ешқашан сол күнгідей ұрыспаған. Кристина егер бұл эксперимент кем дегенде бір күн жалғасса, ол енді таңдағанын жақсы көре алмайтынын түсіндірді. Келесі күні Зимбардоның Стэнфорд түрме тәжірибесі тоқтатылды, оның қорытындысы соншалықты екіұшты болып шықты.
Айтпақшы, Кристина Филипке сол жылы үйленді. Отбасында 2 қыз дүниеге келген. Жас әке білімге қатты қызығатын. Филипп түрмедегі тәжірибеден алыс тақырыпты жаулап алды: балаларды ұялмас үшін қалай тәрбиелеу керек. Ғалым баланың шамадан тыс ұялшақтығымен күресудің мінсіз әдісін ойлап тапты, бұл оны бүкіл әлемге әйгілі етті.
Ең қатыгез «күзетші»
Ең қатыгез «күзетші» Дэйв Эшельман болды, ол кейін Сарагота қаласындағы ипотекалық бизнестің иесі болды. Ол жай ғана жазғы жұмыс іздеп жүргенін және осылайша 1971 жылғы Стэнфорд түрмесіндегі эксперимент мақалаларына қатысқанын есіне алды. Сондықтан Эшельман 1971 жылғы Стэнфорд түрме экспериментін қызықты ету әрекетінде әдейі дөрекі болды. Ол үшін өзгеру қиын болған жоқ, өйткені ол театр студиясында оқыған және үлкен актерлік тәжірибеге ие болған. Дэйв ол екенін атап өтедіайталық, ол параллельді түрде өз тәжірибесін жүргізді. Ешельман зерттеуді тоқтату туралы шешім қабылданғанға дейін оған қанша уақыт рұқсат берілетінін білгісі келді. Алайда оны ешкім қатыгездікпен тоқтатқан жоқ.
Джон Марк жазған шолу
Тағы бір күзетші, Стэнфордта антропологияны оқыған Джон Марк Стэнфорд түрмесіндегі экспериментке сәл басқаша қарайды. Оның жасаған тұжырымдары өте қызықты. «Тұтқын» болғысы келді, бірақ оны «күзетші» етіп қойды. Джон бір күн ішінде ешнәрсе болмағанын, бірақ Зимбардо жағдайды ушықтыру үшін барын салғанын атап өтті. Түнде «күзетшілер» «тұтқындарды» оята бастаған соң, оған бұл қазірдің өзінде шектен шығып бара жатқандай көрінді. Марктың өзі оларды оятып, нөмірлерін талап еткенді ұнатпады. Джон Зимбардоның Стэнфорд тәжірибесін шындыққа қатысы бар маңызды нәрсе деп санамайтынын атап өтті. Ол үшін оған қатысу түрмеде отырудан басқа ештеңе емес еді. Тәжірибеден кейін Джон медициналық компанияда криптограф болып жұмыс істеді.
Ричард Якконың пікірі
Ричард Якко тұтқын рөлінде болуы керек еді. Экспериментке қатысқаннан кейін ол теледидар мен радиода жұмыс істеді, орта мектепте сабақ берді. Оның Стэнфорд түрмесіндегі тәжірибесіне деген көзқарасын да сипаттап көрейік. Оған қатысуын талдау да қызық. Ричард ең алдымен «тұтқындардың» ұйықтауына кедергі болғанын атап өтті. Олар алғаш рет оянған кезде, Ричард небәрі 4 сағат өткенін білмеді. Тұтқындар жаттығулар жасауға мәжбүр болды, жәнесодан кейін оларға қайтадан жатуға рұқсат етілді. Якко мұның табиғи ұйқы циклін бұзуы керек екенін кейін ғана түсінді.
Ричард "тұтқындардың" қашан бүлік шығара бастағанын дәл есінде жоқ дейді. Оның өзі осыған байланысты изоляторға ауыстырылуы мүмкін екенін түсініп, күзетшіге бағынудан бас тартты. «Тұтқындардың» ынтымағы бірігіп қана әйтеуір қарсылық көрсетіп, «күзетшілердің» жұмысын қиындата алатындығымен түсіндіріледі.
Ричард ерте босату үшін не істеу керек деп сұрағанда, зерттеушілер оның өзі қатысуға келіскенін, сондықтан ол соңына дейін қалуы керек деп жауап берді. Сол кезде Ричард өзін түрмеде отырғандай сезінді.
Алайда ол оқу бітер бір күн бұрын босатылды. Стэнфорд түрмесіндегі эксперимент кезінде комиссия Ричард бұзылуға жақын деп есептеді. Өзіне ол депрессиядан алыс сияқты көрінді.
Тәжірибенің тазалығы, алынған нәтижелерді пайдалану
Стэнфорд түрмесіндегі экспериментке қатысқан адамдардың пікірлері әртүрлі болғанын ескеріңіз. Зимбардоға деген көзқарас та екіұшты, ал Кристина кейіпкер және құтқарушы болып саналады. Дегенмен, оның өзі ерекше ештеңе жасамағанына сенімді - ол таңдаған адамға өзін бүйірден көруге көмектесті.
Тәжірибе нәтижелері одан әрі мемлекет пен қоғам қолдайтын ақтау идеологиясы болған кезде адамдардың кішіпейілділігі мен қабылдаушылығын көрсету үшін пайдаланылды. Бұған қоса, олар екі теорияның мысалы ретінде қызмет етеді: билік күшінің әсері және когнитивті диссонанс.
Сонымен біз сізге профессор Ф. Зимбардоның Стэнфорд түрмесіндегі эксперименті туралы айттық. Оған қалай қарайтыныңызды өзіңіз шешесіз. Қорытындылай келе, соның негізінде итальяндық жазушы Марио Джордано 1999 жылы «Қара жәшік» атты повесть жасағанын қосамыз. Бұл туынды кейін екі фильмге түсірілді. 2001 жылы «Эксперимент» неміс фильмі түсірілді, ал 2010 жылы осы аттас американдық фильм пайда болды.
